工作室介绍：
额敏县张岩中小学音乐教学能手培养工作室，以额敏县第二届优秀工作室的好成绩连任第三届2023—2026年中小学音乐工作室。是以提升额敏县中小学音乐教师的教学能力，推广先进音乐教育理念和方法，以及培养音乐教学领域的能手为主要目标的工作室。该工作室主持人张岩老师是塔城地区梁文英教学能手培养工作室成员也是我们新疆维吾尔自治区“天山英才”教育教学韩玉荣音乐名师工作室的成员。在韩玉荣老师的引领下和梁文英老师的带领下，接受最新的教学资源，为额敏县音乐教育注入新的活力和创新思维。
工作室的成员构成十分丰富，包括来自额敏县8所不同学校的音乐教师。他们中不仅有8名党员教师，还涵盖了乡村教师和县城学校的教师，充分体现了工作室的广泛性和包容性。此外，这些成员在各自的音乐教育领域都有深厚的专长和独特的特点，为工作室的教学和研究提供了坚实的支撑。
工作室不仅注重成员们的理论学习和培训，更强调实践和展示。成员们有机会在真实的教学环境中应用所学知识，展示自己的教学才能和创新能力。工作室不定期组织教学观摩和研讨会，为成员们提供互相学习和交流的平台。
在2024年1月塔城地区赴托里县进行教学诊断活动中，工作室主持人张岩与托里县中小学骨干教师建立师徒结对关系，在今后的教育教学中对这几名教师进行长期的帮助与指导，为努力使他们成为托里县音乐学科带头人做出努力。
展望未来，额敏县张岩中小学音乐教学能手培养工作室将继续致力于提升中小学音乐教师的教学能力，推动本地音乐教育教学，也十分愿意将中小学音乐及英语科目的资源分享给需要的老师。
总之，额敏县张岩中小学音乐教学能手培养工作室是一个充满活力和创新精神的团队，它不仅为音乐教师提供了一个学习、交流和成长的平台，也为推动额敏县中小学音乐教育做出了积极的贡献
工作室教学理念：研途开花，众行致远，立德树人，音乐育人。这一理念融合了工作室的教学实践、教师发展和教育目标，具体解读如下：
1.研途开花：强调工作室在音乐教育领域的研究和探索，通过不断的研究和实践，使音乐教育之路绽放出新的花朵，实现教学创新和教育质量的提升。
2.众行致远：体现了工作室的团队合作精神，鼓励所有成员共同努力，携手前行，共同追求音乐教育的卓越和进步。
3.立德树人：这是工作室的根本任务，即通过音乐教育培养学生的道德品质，树立正确的价值观，促进学生的全面发展。
4.音乐育人：体现了工作室的核心教育理念，即通过音乐教学激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美能力和文化素养，实现音乐教育的育人功能。
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